Repères historiques "En juillet 1768 sort le Journal d’éducation. Ce périodique pour jeunes - le premier en France, d’après nos recherches - paraît six ans seulement après l’Émile, le fameux manuel d’éducation de J-J.Rousseau ". C’est ainsi que débute "L’histoire de la presse des jeunes et journaux d’enfants " proposée par Alain Fourment, aujourd’hui secrétaire général de la rédaction du journal " le Monde ". Après avoir décrit les débuts difficiles de cette presse il explique comment elle a trouvé sa personnalité avant de connaître un développement important dans la deuxième moitié du 19e siècle, grâce en particulier, à l’apport de grandes maisons d’éditions. Au début du 20e siècle la prospérité économique, les progrès techniques, le développement des moyens de communication modifient profondément la société. Une nouvelle presse dont le succès est fondé sur l’image apparaît. Après avoir essayé de survivre au moment de la Seconde Guerre mondiale cette presse connaît à la Libération une période difficile (nécessité d’une demande d’autorisation préalable avant parution, contingentement du papier) En même temps que se met en place, en 1949 , une loi qui crée des obligations spécifiques à la presse jeunesse, dès 1950 plusieurs journaux recherchent une nouvelle forme de relation avec l’enfant. Ils veulent favoriser davantage l’épanouissement de sa personnalité, développer son esprit critique et son sens créatif, favoriser la prise de conscience de la réalité sociale qu’il découvre. " Une nouvelle conception du journal pour enfants vient de naître " constate Alain Fourment. C’est celle que nous retrouvons aujourd’hui, enrichie de l’apport des sciences humaines et des recherches permanentes des diverses rédactions. La loi de 1949 |
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